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机器人教育对于青少年的重要性有哪些?

爱迪生机器人教育创意中心

充分体现了学生的主体地位和老师的主导作用，机器人科技，有目的的培养学生的科学素养。

迎接机器人时代的需要。机器人的广泛应用将较大促进社会生产力的发展与产业结构的调整。开展机器人教育，有助于使我们在机器人时代走向世界**。

实现与国际接轨的需要。日本、美国等一些发达国家高度重视机器人学科教育对高科技社会的作用和影响，已在信息技术课与课外科技活动开设了有关机器人的课程内容。我国要赶**世界教育先进水平，必须大力加强机器人教育。

加强中小学STEM教育恰逢其时不可不为 不可慢为

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“我国基础教育科技教育整体上起步相对较晚、缺口较大，苏州机器人，还不能很好满足国家发展需要。”针对2017年4月印发的《“十三五”国家科技人才发展规划》中所指出的“科学*领域高水平人才、高g端研发人才和高技能人才存在较大的供给缺口”的实际情况，田慧生用一组数据让与会嘉宾对“缺口”有了更直观的感受：“我院研究认为，VEX机器人，到2025年我国航空**人才缺口将达到约4.8**，STEM教育，节能与新能源汽车行业将产生近25万的人才缺口，大中型企业生物制药对科技创新研发人才的缺口约为6**，大中型医y疗器械企业对科技创新研发人才的缺口约为9**。据工g信部透露，中国人工智能人才缺口**过500**。”